Il libro di Galli della Loggia ripercorre le tappe che hanno depotenziato e destrutturato il ruolo della scuola.

Ad un tipo d’insegnamento di carattere qualitativo se ne è sostituito uno quantitativo, si è di fatto sostituita la memoria all’intelligenza in una concezione della cultura puramente verbale.

Riflessioni sul significato di destra e sinistra e sui principi su cui fondare il loro definitivo superamento.

Forme e metodi dell’educazione scolastica durante il Terzo Reich.

La reintroduzione del voto in condotta nella speranza di riportare l’educazione tra le giovani generazioni